30/03/2022

Círculo de Conversas: o poder da imagem | Equipa Pedagógica do 9º ano


Decorreram nos dias 29 e 30 de março, na Biblioteca Escolar D. Dinis, as sessões do "Círculo de Conversas: o poder da imagem", no âmbito da estratégia transversal da Equipa Pedagógica do 9º ano, na promoção do pensamento crítico e criativo por uma cidadania ativa.

As sessões foram dinamizadas pela professora Nídia Moura, pela professora Irene Louçano e pelo Fotógrafo e professor Luis Lobo Henriques, em articulação com a Biblioteca Escolar.

 

26/03/2022

Projeto “Europe at Hand” | Erasmus+

Esta semana, a Biblioteca Escolar D. Dinis recebeu 12 professores e 30 alunos provenientes de Itália, Grécia, Polónia e Portugal, numa iniciativa integrada no programa Erasmus+ e do projeto “Europe at Hand”, promovido pelo Agrupamento de Escolas D. Dinis.

 

25/03/2022

Divulgação: "Círculo de Conversas: o poder da imagem"


 

Marina e os mares de plástico | Carlos Alberto Silva


Iniciaram esta semana, os encontros com o Escritor Carlos Alberto Silva, com a apresentação do livro “Marina e os mares de plástico”, seguida de uma reflexão e debate sobre a situação do planeta, sensibilizando os alunos para o cuidado da Terra.

A iniciativa decorreu no âmbito do Dia Mundial da Água, promovido pela Biblioteca Escolar D. Dinis em articulação com o subdepartamento de Ciências Naturais, destinada a alunos do 5º ano do Agrupamento de Escolas D. Dinis.
 

Semana Polar | Conferência “Investigação oceanográfica em regiões polares com novas tecnologias”, Oceanógrafa Filipa Carvalho



Numa iniciativa conjunta da Biblioteca Escolar e do Subdepartamento de Ciências Naturais que se insere no tema do Plano Anual de Atividades "D. Dinis + sustentável", decorreu na Escola Básica 2, 3 D. Dinis, a videoconferência “Investigação oceanográfica em regiões polares com novas tecnologias”, pela Oceanógrafa Filipa Carvalho, integrada na Semana Polar 2022.

A Dr.ª Filipa Carvalho é uma oceanógrafa a trabalhar no National Oceanography Centre (NOC), em Inglaterra.

Fez a licenciatura e mestrado na FCUL em Lisboa, e o doutoramento na Rutgers University, nos EUA.  Está no NOC há 5 anos a estudar interações biofísicas em regiões altamente produtivas. Usa gliders (veículos autónomos subaquáticos) e outras plataformas autónomas para compreender a física por detrás da biologia e identificar os mecanismos físicos e biogeoquímicos responsáveis pelos blooms de fitoplâncton/algas em regiões polares e o consequente exporte de carbono para o interior do oceano. Esta última componente, a bomba biológica do carbono, é um importante componente a estudar relativamente às alterações climáticas e ao destino do dióxido de carbono.

Passou cumulativamente mais de um ano e meio em trabalhos de campo remotos (entre navios de investigação e permanência em estações de investigação na Antárctica).