"O que é para ti o Natal?"

 Os alunos da escola sede disseram o que era para si o Natal para celebrar o Natal da biblioteca. Foram mais de 80 alunos de todos os anos de escolaridade a dar o seu testemunho e a biblioteca ficou tão...BONITA!

"Se a minha turma fosse o Pai Natal"

 Neste Natal, todas as turmas foram convidadas a dizer o que gostariam de oferecer se fossem o Pai Natal, à semelhança do que diz José Fanha. 

As turmas da escola sede do Agrupamento de Escolas D.Dinis poderão dar o seu testemunho aqui:

À Descoberta do Natal

 Hoje, dia 12 de dezembro, todas as turmas do 5º ano de escolaridade vieram à biblioteca para participar numa sessão dinamizada pelo professor Carlos Silva sobre  as origens e tradições do Natal na Europa. 

As sessões foram bastante participadas e os alunos sairam mais esclarecidos sobre a "magia" do Natal. 

No final da sessão, o Carlos contou a história  linda de "Red e Lulu", de Matt Tavares.

Dia Nacional da Cultura Científica

O Dia Nacional da Cultura Científica é celebrado em Portugal, desde 1996, a 24 de novembro, por iniciativa do então Ministro da Ciência, José Mariano Gago, em homenagem a Rómulo de Carvalho, professor de Física e Química responsável pela promoção do ensino de ciência e da cultura científica em Portugal, pois foi neste dia, em 1906, que nasceu.

Rómulo de Carvalho além de investigador, professor, autor de manuais escolares e livros de investigação científica foi também poeta, sob o pseudónimo de António Gedeão.

A efeméride foi assinalada na escola-sede com a apresentação do documentário: “As 10 maiores descobertas científicas | História da Ciência” e entrevistas realizadas a cientistas portugueses sobre a vida e trabalho, bem como, a leitura e exploração de poemas de António Gedeão “Pedra Filosofal” e “Lágrima de Preta”.

A atividade foi dinamizada pelo Subdepartamento de Físico Química e pelo Subdepartamento de Ciências Naturais, no âmbito da articulação do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais e a Biblioteca Escolar.

                              

"Prevenção do Ruído em Contexto Escolar"

 Ontem, os alunos das turmas do 5D e do 6E participaram numa sessão de dinamização relativa ao projeto piloto "Prevenção do Ruído em Contexto Escolar", dinamizada pelo CFRCA. 

Os alunos participantes puderam incorporar conceitos como propagação do som; diferença entre som e ruído e concluir sobre as principais formas de ruído em contexto escolar. 

Realizaram vários testes, procederam ao seu registo, para verificarem como podem evitar o ruído na escola. 

O projeto terá continuidade com a colocação de um semáforo na biblioteca da escola sede, para que, numa fase posterior, possa ser alargado a outros contextos do agrupamento. 

"Eu e os Outros: Bem-Estar e Saber-Estar"

 No âmbito da disciplina de  Cidadania e Desenvolvimento, as turmas do 7º ano da escola sede do Agrupamento de Escolas D.Dinis foram convidadas a participar numa sessão de reflexão sobre o tema do Plano Anual de Atividades do nosso agrupamento- "Eu e os Outros: Bem-Estar e Saber-Estar". 

Numa associação entre excertos do livro "O Grande Panda e o Pequeno Dragão", de James Norbury e fotografias alusivas às mais variadas temáticas, os alunos refletiram e partilharam opiniões sobre a sua relação com o outro, na busca do seu bem-estar, cumprindo as premissas do saber-estar. 

Dia Nacional do Mar

 No dia 16 de novembro comemora-se o Dia Nacional do Mar. No âmbito do tema do Plano Anual de Atividades  para o ano letivo 23-24 do Agrupamento de Escolas D. Dinis - "Eu e os Outros: Bem- Estar e Saber-Estar", a biblioteca da escola sede comemorou a efeméride. 

As turmas do 5º ano de escolaridade foram convidadas a assistir a uma sessão de sensibilização sobre o estado do mar do nosso planeta. O professora Carlos Alberto Silva contou a história da sua autoria " Mariana e os Mares de Plástico", que serviu  de mote à sessão.

As sessões foram muito participadas, o que revela que os alunos já estão alerta para este tema tão importante. 

Os alunos puderam esclarecer dúvidas, exprimir as suas emoções relativamente ao problema e partilhar conhecimentos. 

Ficámos todos com a certeza de que "Terra há só uma" e todos temos de cuidar da sua urgente preservação.